Opleidingsvisie

Ingebed in de missie en visie van het CVO VIVO Kortrijk, is de missie van de specifieke lerarenopleiding dat ze voor alle volwassenen met leer- en/of werkervaring die leraar willen worden/ zijn, optimale ontwikkelings- en groeikansen wil scheppen in een aangename, open en dynamische cultuur met respect voor eigenheid en diversiteit.

Door een persoonlijke begeleiding van cursisten en professionele ondersteuning van docenten wil het CVO voor de specifieke lerarenopleiding de noodzakelijke voorwaarden scheppen voor een stimulerende onderwijs- en vormingservaring.

Cursisten worden op een kwalitatieve manier gevormd tot professionele leraren die de basiscompetenties van een leraar beheersen, beschikken over de nodige attitudes en in staat zijn tot (zelf)reflectie.
Binnen de opleiding wordt gewerkt vanuit een nieuwe visie op leren met aandacht voor het ontwikkelen van de nodige zelfkennis en vertrouwen in de eigen mogelijkheden. Deskundige lesgevers die voeling hebben met de praktijk bieden vanuit een sociaal constructivistische visie op leren en onderwijzen een modulaire opleiding aan waarin theorie en praktijk geïntegreerd worden in alle modules.

De besluitvorming in de opleiding gebeurt democratisch en in dialoog met alle betrokkenen.
De verantwoordelijken voeren een open en transparant cursist- en docentgericht beleid met aandacht voor contacten/ samenwerking met het toekomstige werkveld van cursisten en participeren actief aan externe initiatieven met ander partners (Expertisenetwerk School of Education KULeuven, Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst, Mentorenopleiding in West-Vlaanderen, nascholingen vanuit het Eekhoutcentrum, ...) vanuit een brede maatschappelijke betrokkenheid.

Deze missie/ visie vertaalt zich...

1. in cursistgerichtheid:
   • via aandacht voor flexibiliteit en de mogelijkheid tot combinatie van leren/ werken/ gezin
   • door de combinatie van contact- en afstandsonderwijs
   • via individuele trajectbegeleiding
   • via werkplekleren
2. via een gemotiveerd en dynamisch docententeam
3. in een kwalitatieve opleiding die gericht is op het ontwikkelen van de competenties van de leraar en met aandacht voor:
   • praktijkgericht onderwijs aansluitend bij de
   • verwachtingen van de cursist en van het werkveld
   • krachtige leeromgevingen en een begeleidende assessmentcultuur
   • de verantwoordelijkheid van de lerende
4. in een uitdagende leer- en werkomgeving

Voor de volledige tekst i.v.m. onze opleidingsvisie verwijzen we graag naar het opleidingsprogramma SLO. De concrete vertaling van deze visie vind je op deze site vooral terug bij Programma en bij Praktische info.